Назовите темы нмо для врачей

Непрерывное медицинское образование (НМО, англ. Continuing medical education (CME)) — особая форма непрерывного образования, представляющая собой образовательный процесс, с помощью которого медицинские работники постоянно (ежедневно) обновляют свои знания и практические навыки. Начинается после завершения обязательной последипломной подготовки.

Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте,

а чтобы куда-то попасть, надо бежать как минимум вдвое быстрее!

Четыре года назад привычную «традиционную» систему повышения квалификации начала сменять НМиФО – система непрерывного медицинского и фармацевтического образования, породившая много вопросов у врачей. Ответим на самые частые и болезненные из них. Далее мы будем в основном пользоваться более короткой аббревиатурой НМО, поскольку речь пойдет о врачебной части системы.

Что такое НМО?

НМО — непрерывное медицинское образование — новая форма повышения квалификации медицинских работников. НМО отличает непрерывность, использование инновационных технологий (дистанционные, электронные, симуляционные технологии), а также возможность выстраивания персональной траектории обучения, что обеспечивает получение знаний, умений, навыков и компетенций, соответствующих потребностям специалистов. В рамках развития системы НМО Минздравом России совместно с профессиональными НКО запущена модель отработки основных принципов НМО.

Как вести учет образовательной активности?

По итогам учебных мероприятий, обеспеченных кредитами, всем слушателям выдается Свидетельство НМО установленного образца с указанием индивидуального кода подтверждения. При вводе (активации) данного кода в специальном поле в разделе «План обучения» (Ваш «личный кабинет» на сайте) появляется запись о прохождении учебного мероприятия.

Информация об успешном изучении размещенных на сайте электронных образовательных модулей добавляется в раздел «План» автоматически.

ИсторияПравить

В США многие штаты требуют от медицинских работников НМО для сохранения их лицензий. НМО для врачей регулируется Советом по аккредитации непрерывного медицинского образования (ACCME) и Американской остеопатической ассоциацией (AOA).

В Канаде каждая провинция требует документ о текущем НМО для лицензирования деятельности. Сертификацию проводят Королевский колледж врачей и хирургов Канады (RCPSC) и Колледж семейных врачей Канады (CFPC).

В целом мероприятия по непрерывному медицинскому образованию разрабатываются и осуществляются различными организациями, в том числе:

• Профессиональные ассоциации и объединения;
• Агентства медицинского образования;
• Больницы;
• Учебные заведения, в том числе университеты, медицинские школы и школы медсестёр;
• Провайдеры непрерывного образования для медсестёр на дому.

Эти мероприятия могут осуществляться в виде прямых трансляций, письменных публикаций, онлайн-программ, аудио-, видео- или других электронных средств. Контент для этих программ разрабатывается, проверяется и предоставляется преподавателями, которые являются экспертами в своих индивидуальных клинических областях.

В 2008 году Национальная комиссия по сертификации специалистов по НМО учредила профессиональную сертификацию, которая проводится на основе стандартизированного экзамена и даёт сертификат специалиста НМО (CCMEP).

В ГерманииПравить

В России в современном виде непрерывное медицинское образование начало активно развиваться с 2011 года после изменения государственного регулирования права на осуществление медицинской и фармацевтической деятельности. До этого момента существовали различные программы дополнительного и послевузовского профессионального медицинского образования в различных учебных заведениях. Крупнейшим федеральным центром данного направления является Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, начавшая деятельность ещё в СССР в 1930 году.

В соответствии с Концепцией развития непрерывного медицинского и фармацевтического образования в России на период до 2021 года, утверждённой приказом Минздрава России от 21 ноября 2017 года № 926, непрерывное медицинское и фармацевтическое образование должно осуществляться в трёх направлениях:

• освоение образовательных программ в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (формальное образование);
• обучение в рамках деятельности профессиональных некоммерческих организаций (неформальное образование);
• индивидуальную познавательную деятельность (самообразование).

Отменят ли НМО?

Сейчас уже не стоит вопрос внедрять или не внедрять систему НМО.

На сегодняшний день уже принимаются решения в рамках регламентации этой системы и обеспечения её реализации и доступности отдельных компонентов непрерывного образования для всех медработников.

К тому же часть медработников уже проходят аккредитацию после обучения в системе НМФО.

А статистика Портала говорит о том, что порядка 500 тысяч врачей и около 1,5 миллионов медицинских специалистов среднего звена уже на нём зарегистрированы и набирают баллы.

Сама система обучения тоже не стоит на месте. На Портале, в частности, предполагается внести персональные рекомендации по обучению каждого конкретного специалиста исходя из его индивидуальных и профессиональных особенностей.

Обучаться в системе можно онлайн и без отрыва от работы, что также является несомненным плюсом для выбора в пользу её существования в принципе.

Создатели системы понимают, что для ряда специальностей невозможно только полностью онлайн-обучение и поэтому включают в состав программ симуляционную отработку или стажировку уже офлайн.

Само внесение законопроекта, легитимизирующего систему НМО на данный момент отложено до весны 2021 года.

Пока другие думают стоит ли начинать обучение в системе НМФО вы можете быть в авангарде перехода на концепцию непрерывного обучения и спокойно продолжать свою карьеру!

А мы, в свою очередь, поддержим вас на всех этапах обучения от помощи в регистрации на Портале и до содействия в выборе интересного и практически значимого курса НМО.

Если возникнут вопросы, то обращайтесь к нам по телефону 8-800-350-22-69. Мы с радостью поможем вам прояснить все аспекты системы НМФО.

Возможно вас заинтересует

150 ак.

7 900
руб

144 ак. — 1 месяц

9 900
руб

36 ак. — 1 неделя

2 500
руб

Для чего нужно синхронизировать аккаунты на порталах http

Что делать, если нет возможности пройти платные курсы? Специалист может:

• Найти бесплатные программы на сайте Минздрава. Отметим, что таких курсов мало, и нет большого выбора по некоторым медицинским специализациям.
• Пройти подготовку за счет средств организации. Это возможно, когда в учреждении есть свободные финансы и руководитель посчитает, что медработник нуждается в курсах повышения квалификации.
• Найти спонсора, который оплатит обучение. Например, профсоюз или фармацевтическую организацию.
• Обратить внимание на учебные центры с программами лояльности для клиентов. Некоторые образовательные организации дарят бесплатное прохождение курсов повышения квалификации за ранее пройденную платную переподготовку.

После набора 250 ЗЕТ за 5 лет и прохождения аккредитации цикл начинается заново. Если работник не наберет указанный минимум, то не будет допущен к аккредитации.

Как зарегистрировать полученные баллы НМО?

Регистрация зачетных единиц происходит на портале www. edu. rosminzdrav. ru при наличии личного кабинета. Порядок внесения ЗЕТ за пройденное обучение следующий:

• В верхнем левом углу кликните на раздел «Мои кабинеты» и выберите подходящий пункт.
• Нажмите на «Формирование траектории», далее «Мои пятилетние циклы», затем — «Добавить пятилетний цикл». Откроется окно, в которое следует внести сведения из полученного свидетельства об обучении.
• Укажите данные об организаторе курсов или образовательных мероприятий.
• Кликните «Перейти в мой план» и введите код, который предоставил организатор.

Останется дождаться подтверждения введенной информации от системы — процесс может занять несколько минут. После этого зачетные единицы будут зачислены на счет.

Свидетельство НМО

Свидетельства НМО выдаются организаторами (провайдерами) учебных мероприятий. Информационные электронные сообщения о начислении кредитов направляются зарегистрированным пользователям по электронному адресу, указанному при регистрации, после активации индивидуальных кодов или по прохождению электронного учебного модуля. Пользователи должны обеспечить сохранность указанных документов и информации для подтверждения, при возникновении такой необходимости, накопленных кредитов.

Обязательно ли набирать баллы НМО?

Пока нет. Включение всех медработников в систему НМО станет обязательным с 2021 года. До этого момента сертификаты можно получать, как и раньше. Специалистам, получившим документ до 1 января 2016 года, не обязательно в ближайшее время регистрироваться в новой системе. Работники успевают получить сертификат прежним способом.

Если сертификат получен в 2016 году и позже, то для аккредитации медицинский работник будет включен в систему НМО для набора зачетных единиц.

Как применить накопленные баллы (кредиты) ?

Баллы (часы, кредиты), накапливаемые медицинскими работниками при участии в образовательных мероприятиях и изучении электронных образовательных материалов могут быть использованы ТОЛЬКО в рамках Модели отработки основных принципов НМО.

• Morris L, Taitsman JK (December 2009). “The agenda for continuing medical education—limiting industry’s influence”. N. Engl. J. Med. 361 (25): 2478—82. DOI:10.1056/NEJMsb0905411. PMID 20018969.
• Moritz Fürst. Das Fortbildungswesen für praktische Ärzte. In: Der Arzt. Ein Leitfaden der sozialen Medizin. 1909 / 2017. С. 30-31.
• Elke Böthin. Ärztliches Fortbildungswesen in Deutschland 1871—1945. Sudhoffs Archiv Zeitschrift für Wissenschaftsgeschichte 2015; 99(2): 145—176.
• Kurt Blome. Neue Richtlinien über ärztliche Fortbildung. Ärztliche Pflichtfortbildung. Dtsch Ärztebl 1935; 65 (33): 773—777.
• Elke Böthin: Ärztliche Fortbildung in Deutschland — Pflicht und Freiwilligkeit. In: Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen. Band 107, Nr. 4-5, S. 327—334, doi:10.1016/j.zefq.2013.03.017.
• § 95d Pflicht zur fachlichen Fortbildung. Дата обращения: 28 апреля 2022. Архивировано 6 февраля 2022 года.
• Приказ Минздрава России от 2 июня 2016 года № 334н «Об утверждении положения об аккредитации специалистов». Дата обращения: 28 апреля 2022. Архивировано 3 марта 2022 года.
• Непрерывное образование в России: состояние и перспективы. Материалы докладов Всероссийской научно-практической конференции. Дата обращения: 19 июля 2022. Архивировано 2 марта 2022 года.
• Общая информация для специалистов здравоохранения. Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России. Дата обращения: 28 апреля 2022. Архивировано 3 мая 2022 года.
• Концепция развития непрерывного медицинского образования в РФ. Национальная медицинская палата. Дата обращения: 28 апреля 2022. Архивировано 27 апреля 2020 года.
• NMO.ru Агрегатор профессионального медицинского образования. nmo.ru. Дата обращения: 28 апреля 2022. Архивировано 14 марта 2022 года.
• ОНФ: система непрерывного медицинского образования действует вне закона. Vademecum (3 апреля 2019). Дата обращения: 28 апреля 2022. Архивировано 15 февраля 2022 года.

Как вносить кредиты/баллы/ЗЕТ в образовательное портфолио?

Баллы в образовательное портфолио вносятся разными путями в зависимости от вида образовательной активности:

Образовательная активность
Кто вносит кредиты/баллы/ЗЕТ
Сроки внесения
Подтверждающий документ

Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации
Организация, в которой специалист проходил обучение
В течение месяца
Удостоверение о повышении квалификации

Образовательные мероприятия
Специалист самостоятельно
По мере необходимости. У индивидуального кода подтверждения нет сроков давности
Свидетельство

Интерактивные образовательные модули
Автоматически
Сразу после обучения
Отсутствует

В случае, если ранее врач вел учет образовательной активности на сайте Координационного совета по развитию НМиФО Минздрава России, но не был зарегистрирован на Портале НМиФО Минздрава России, то для корректного формирования образовательного портфолио ему необходимо выполнить синхронизацию аккаунтов или связать портфолио на двух сайтах («Мой профиль» – «Настройки» – «Хочу связать аккаунт с sovetnmo. ru» или «Хочу синхронизировать портфолио с sovetnmo. ru» – «Сохранить»).

Семинар по МРТ-диагностике коленного сустава в Новосибирске

14 мая в г. Новосибирск состоялся семинар на тему: «МРТ диагностика повреждений коленного сустава». В мероприятии приняли участие 70 врачей специальностей рентгенология, травматология и ортопедия. Программа семинара соответствует требованиям для НМО, каждый участник получил по 5 кредитов системы НМО.

В качестве докладчиков на мероприятии выступили: Жуков Дмитрий Викторович, кандидат медицинских наук, врач травматолог-ортопед высшей квалификационной категории, ассистент кафедры травматологии и ортопедии лечебного факультета НГМУ и Кичигин Александр Иванович, врач-рентгенолог, член СРО «Ассоциация врачей МРТ-диагностики», научный сотрудник лаборатории медико-биологических проблем бор-нейтронозахватной терапии НГМУ.

Участники семинара приобрели актуальные знания о МРТ диагностике повреждений коленного сустава, а именно о повреждениях менисков, связок, суставного хряща и костных структур, дифференциальной диагностике патологии. Овладели основными навыками работы с МР-изображениями: определение проекции, режима сканирования, качества проведенного исследования. Приобрели умения выявлять основные МР-признаки разрыва связочного аппарата, степени повреждения менисков, поражения суставного хряща и костного мозга с целью повышения точности постановки диагноза и сокращения сроков диагностического процесса.

Сколько баллов нужно набрать?

За 5 лет медицинский специалист должен получить 250 зачетных единиц минимум — ЗЕТ равняются часам обучения. Ежегодно нужно набирать примерно по 50 баллов НМО, посещая очные мероприятия и образовательные циклы. За каждый академический час слушатель получает 1 зачетную единицу.

На сайте Минздрава указано сколько баллов по каждому виду обучения набирает медицинский специалист:

• за очные мероприятия (конференции, семинары) — 70 ЗЕТ НМО за 5 лет или 14 часов в год;
• за дистанционные или очные образовательные циклы — 180 ЗЕТ НМО за 5 лет или 36 часов за год.

Если медицинский работник, включенный в систему НМО, не набрал баллы за год — это не критично. Вышеописанное разделение зачетных единиц носит условный характер, поэтому небольшие отклонения допустимы. Добрать нехватку часов можно в последующие годы. В случае отсутствия у медработника 250 баллов на момент очередной аттестации, специалиста не допустят к аккредитации.

Если врач имеет две и более специализации, то зачетные единицы нужно обязательно набирать по каждой. Чтобы сэкономить деньги и время, лучше рассматривать курсы, охватывающие сразу несколько специализаций.

Медработник может самостоятельно выбрать, каким способом набрать ЗЕТ, — пройти программу продолжительностью 36 академических часов или два курса по 18 часов. При этом не важно, на платной или бесплатной основе проводится обучение.

Система повышения квалификации в рамках НМО включает в себя

• обучение по программам дополнительного профессионального образования образовательных организаций:
• очное обучение (практические занятия, лекции, семинары и обсуждения и т.д.) с итоговой экзаминацией;
• самостоятельное обучение с использованием ДОТ ( интернет-сессии, вебинары, электронные учебные модули1 и т.д.) с итоговым контрольным тестированием
• обучение на мероприятиях и по учебным материалам медицинских профессиональных некоммерческих организаций:
• очное обучение (конференции, семинары, мастер-классы, клинические разборы и т.д.) с итоговым контрольным тестированием.
• самостоятельное обучение с использованием ДОТ (интернет-сессии, вебинары, электронные учебные модули и т.д.) и с итоговым контрольным тестированием.

НМО призвано постепенно заменить систему цикличного повышения квалификации врачей. НМО отличает, в первую очередь, актуальность (соответствие образовательной потребности текущего момента и наличие запроса врачей-специалистов), непрерывность, использование инновационных технологий (дистанционные, электронные и симуляционные технологии обеспечивают также доступность и удобство получения новых знаний, умений, навыков).

1Электронные учебные модули — это учебные материалы, предназначенные для самостоятельного изучения и размещенные на образовательных интернет-сайтах. Они представляют собой особый формат электронного издания, содержащий текстовую информацию, иллюстрации, видео- и аудиоряд и механизмы для контроля полученных знаний.

О курсе

Один из блоков курса-конструктора Общая ультразвуковая диагностика на экспертном уровне.

В программе курса подробно рассматриваются:

*Стоимость цикла можно уточнить у менеджера.

Удостоверение установленного образца о повышении квалификации в объеме 36 учебных часа.

Меня все устроило, я получила нужную мне информацию, все доступно и очень интересно. Проходила курс по ультразвуковой диагностике билиарной системы. Мне нравятся педагоги, преподают увлекательно и доходчиво, я обучалась не первый раз и планирую делать это снова, подбираю курсы на осень. Преподаватели готовы идти навстречу, объяснять непонятное. Курс длился 36 часов, рассчитан на месяц, но я прошла его быстрее.

Демо

Название интерактивного образовательного модуляЧерез Личный кабинет с подтверждением освоенияПри технических сложностях работы в Личном кабинетеNEW Временные методические рекомендации «Профилактика, диагностика и лечение новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» Версия 16 (18. 2022)Освоить ИОМОзнакомиться с материалами ИОМ* Приказ Минздрава России от 19. 2020г. №198н «О временном порядке организации работы медицинских организаций в целях реализации мер по профилактике и снижению рисков распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» с изменениями от 22. 2021Освоить ИОМОзнакомиться с материалами ИОМ*Временные методические рекомендации Минздрава России по организации проведения профилактических медицинских осмотров и диспансеризации в условиях сохранения рисков распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)Освоить ИОМ Ознакомиться с материалами ИОМ*

*Изучив настоящие материалы при восстановлении корректной работы Портала Вы сможете поставить себе в план соответствующие ИОМ и подтвердить их освоение, пройдя тестирование.

Для младшего медицинского персонала

Название интерактивного образовательного модуляЧерез Личный кабинет с подтверждением освоенияПри технических сложностях работы в Личном кабинете Санитарное содержание помещений, оборудования, инвентаря при коронавирусной инфекции COVID-19. Актуализация 10. 2022Освоить ИОМОзнакомиться с материалами ИОМ* Профессиональный уход за пациентами с новой коронавирусной инфекцией COVID-19. Актуализация 10. 2022 Освоить ИОМОзнакомиться с материалами ИОМ*

Когда появятся учебные мероприятия и/или электронные учебные модули по специальности?

Информация о новых учебных мероприятиях и электронных учебных модулях, обеспеченных кредитами, размещается на сайте Комиссии по мере поступления заявок на оценку для НМО от провайдеров мероприятий и электронных модулей. То есть наличие учебных мероприятий и электронных модулей зависит только от активности провайдеров. Обращаем Ваше внимание на то, что сама Комиссия НЕ создает электронные учебные модули и НЕ проводит учебные мероприятия.

Чем система НМО отличается от сертификационных курсов?

Критерий
НМО
Традиционная система повышения квалификации

Соответствие требованиям времени (быстрое внедрение медицинских технологий, появление новых препаратов и т. )
Да
Нет

Схема обучения
Ежегодно, набирая по 50 баллов/кредитов/ЗЕТ в год (250 за 5 лет)
Один раз в пять лет. Как правило, 144 часа

Возможность дистанционного обучения
Есть
Есть

Возможность выбора тем во время обучения
Есть
Нет

Возможность выбора спикера/преподавателя
Есть
Нет

Возможность самостоятельного распределения интенсивности обучения
Есть
Нет

Таким образом в отличии от «традиционной» системы повышения квалификации НМО позволяет:

• Получать актуальную информацию в режиме реального времени.
• Индивидуализировать план обучения:

— выбор тем, необходимых вам в практической деятельности;

— выбор спикера/преподавателя, лекции которого интересно слушать вам;

— можно учиться тогда, когда у вас есть время, главное набрать

50 баллов/кредитов/ЗЕТ за год и 250 за пять лет.

Кто оплачивает обучение по системе НМО?

— врач из своего кошелька;

— работодатель из ТФОМС (территориального фонда ОМС)  может оплачивать дополнительные профессиональные программы повышения квалификации: стажировки, симуляционное обучение, дистанционные образовательные технологии и электронное обучение, а также в сетевую форму обучения, когда используются ресурсы нескольких образовательных организаций;

— работодатель из собственных средств. НМО  – мероприятие добровольное, поэтому работодатель не обязан оплачивать обучение сотрудников. Если же решение о необходимости обучения врача по системе НМО принимает работодатель, и специалист с ним согласен, то тогда оплачивает учебу организация на условиях и в порядке, определяемых коллективным договором, соглашениями, трудовым договором (статья 72 Федерального закона  № 323-ФЗ от 21. 2011 г. «Об основах охраны здоровья граждан», статья 196 Трудового кодекса РФ).

Несмотря на несовершенство законодательной базы и возможные сложности с работой на Портале НМиФО Минздрава России, НМиФО  – перспективная система повышения квалификации для врачей, отвечающая требованиям времени: актуальная информация от ведущих экспертов в режиме реального времени, индивидуальный план обучения, учитывающий профессиональные интересы и занятость.

Обсудить последние новости со всеми коллегами России вы можете в чатах:

Могут ли учитываться баллы (кредиты), полученные на зарубежных учебных и научных мероприятиях?

Баллы, полученные за учебные мероприятия в системе непрерывного медицинского образования (непрерывного профессионального развития) ЕС, США и других стран, не могут учитываться в системе НМО в Российской Федерации. Баллы будут учитываться в будущем при условии реализации достигнутого соглашения о намерении гармонизации системы НМО Российской Федерации и Евросоюза (с учетом всех мероприятий, проводимых в странах, которые принимаются к зачету в ЕС).

Портал для специалистов в сфере здравоохранения,обеспечивающий организацию и учет образовательной активности в рамках непрерывного медицинского и фармацевтического образования. На портале Вы сможете:

• Получать общую информацию о системе непрерывного медицинского и фармацевтического образования;
• Вступать в пятилетний цикл обучения по специальности,планировать и учитывать свою образовательную активность;
• Выбирать программы для обучения в рамках модели отработки основных принципов непрерывного медицинского образования и/или с применением образовательного сертификата вне пятилетних циклов обучения по специальности.

Зачем участвовать в реализации модели?

В настоящее время медицинские работники обязаны не реже одного раза в пять лет повышать квалификацию, — проходить обучение в объеме 144 часа (4 недели) для продления права осуществлять профессиональную деятельность.

В модели реализации отработки основных принципов НМО врачам предлагается пройти обучение по новой программе, в которой 108 академических часов реализуется образовательной организацией (не менее 50% с использованием дистанционных технологий), а 36 часов — за счет образовательной активности,предоставляемой медицинскими профессиональными некоммерческими организациями по специальностям. Из указанных 36 часов 16 часов набираются путем участия в аудиторных (конференции, семинары, мастер-классы и т. ) или онлайн (вебинары, интернет-лекции) учебных мероприятиях, и 20 часов — при самостоятельном изучении электронных учебных модулей.

Врачи принимают участие в Модели на добровольной основе.

По окончании обучения врач представляет в образовательную организацию отчет об образовательной активности в рамках НМО.

Сколько баллов/ЗЕТ/кредитов необходимо набирать ежегодно?

По умолчанию на Портале НМиФО Минздрава России для всех зарегистрированных  врачей формируется  пятилетний цикл обучения на 250 кредитов/баллов/ЗЕТ (зачетных единиц трудоемкости). На год выпадает 50 баллов, каждый из которых равен одному академическому часу (45 минут). Такой стандарт (50 баллов в год) используется в Европе. Объяснение простое: в году  52 полных  недели. Считается, что врач может выделить один час в неделю для повышения своей квалификации. Итого получается 52 часа, которые округлили до 50.

Для медицинских работников с высшим образованием

Название интерактивного образовательного модуляЧерез Личный кабинет с подтверждением освоенияПри технических сложностях работы в Личном кабинетеNEW Временные методические рекомендации «Профилактика, диагностика и лечение новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» Версия 16 (18. 2022)Освоить ИОМОзнакомиться с материалами ИОМ* Приказ Минздрава России от 19. 2020г. №198н «О временном порядке организации работы медицинских организаций в целях реализации мер по профилактике и снижению рисков распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» с изменениями от 22. 2021Освоить ИОМ Ознакомиться с материалами ИОМ*Временные методические рекомендации Минздрава России по организации проведения профилактических медицинских осмотров и диспансеризации в условиях сохранения рисков распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)Освоить ИОМ Ознакомиться с материалами ИОМ*

Как принять участие в реализации модели?

• Выбрать программу ДПО в образовательной организации (список организаций доступен в разделе Организации).
• Заключить договор с образовательной организацией на обучение по выбранной программе.
• Выбрать интересующие мероприятия и электронные модули, опубликованные на сайте sovetnmo.ru в разделах «Мероприятия» и «Модули» соответственно.

Где и как получить баллы?

Зачетные единицы начисляются за прохождение курсов в аккредитованных учреждениях, участие в конференциях и семинарах. Существует несколько способов участия медиков в образовательных мероприятиях:

На сайте размещен список аккредитованных в системе НМО программ и мероприятий. Это позволяет выбрать нужные позиции и составить собственный график обучения на год. Если пройти обучение в не аккредитованном учреждении, баллы на счет зачислены не будут.

Раньше можно было создать личный кабинет, искать учебные программы и регистрировать баллы НМО на сайте Координационного совета НМО. Но с декабря 2019 года портал передал эти функции сайту Минздрава России. Поэтому, если вы создали аккаунт на сайте Совета, то придется перенести информацию, включая полученные зачетные единицы, на портал Минздрава. Как это сделать, указано на сайте НМО.

Проект непрерывного медицинского образования

Качество оказания медицинской помощи населению страны, оптимальное использование ресурсов системы здравоохранения, повышение эффективности здравоохранения субъектов Российской Федерации, определенные указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 598, напрямую зависят от уровня подготовки медицинских специалистов,владеющих современными методами диагностики и лечения заболеваний, способных применять новейшие достижения медицинской науки, обеспечить профилактическую направленность ведения пациента. Для обеспечения качества медицинской помощи врач должен постоянно совершенствоваться. Он обязан быть в курсе новейших достижений медицинской науки и поддерживать свой уровень знаний и навыков. В этом врачу поможет непрерывное медицинское и фармацевтическое образование (НМО). Опираясь на действующую законодательную базу, термин НМО, можно определить, как обязательное для медицинских и фармацевтических работников, постоянное обучение по программам повышения квалификации, которое начинается после получения специальности и длится в течение всей жизни. По инициативе Минздрава России, Национальной Медицинской Палаты и профессиональных медицинских обществ по различным специальностям с 01. 2013 г. в России стартовал федеральный пилотный проект по непрерывному медицинскому образованию для врачей первичного звена. Пилотный проект «Внедрение НМО» проводится Координационным советом по развитию непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России с целью отработки основных принципов внедрения непрерывного медицинского образования. Согласно приказу Минздрава России №328 от 09. 2015г. было решено продление Пилотного проекта до 2020 г. с включением врачей всех специальностей и всех ВУЗов.

Основная цель НМО — обеспечение гарантии гражданам РФ, что в медицинских организациях оказывается качественная и безопасная медицинская помощь в соответствии с международными показателями. К основным принципам НМО относятся:
1. Непрерывность процесса (1,5 часа в неделю, краткие циклы по 16 часов). Разнообразие образовательных активностей (мероприятия, проводимые в режиме реального времени –аудиторные занятия, конференции, семинары, симуляционные курсы; электронное обучение  — самостоятельное обучение с последующим тестовым контролем (электронные модули). Обеспечение качества материалов и мероприятий:

• присвоение кредитов утверждается Координационным Советом (КС) на основе международных требований
• рассмотрение заявки проводится специальной Комиссией по оценке соответствия качества
• независимая экспертиза проводится экспертами в Комиссии КС
• обсуждение и утверждение проводится на специальном заседании Общества
• проводится анализ отзывов врачей.

Контроль и учет образовательной активности:

• контроль через федеральный регистр медицинских работников (ФРМР)
• индивидуальный план обучения(портфолио) — составляется медицинским работником путем добавления зарегистрированных на портале непрерывного медицинского образования Минздрава России образовательных программ вузов, электронных материалов для самостоятельного обучения, образовательных мероприятий, организованных некоммерческими профессиональными медицинскими организациями.

• предоставить время для обучения
• предоставить возможность выбора через образовательный сертификат
• оплатить мероприятие и командировочные расходы
• обеспечить доступ на рабочем месте к бумажным и электронным библиотекам.

Средства для НМО (образовательный сертификат – это средства, которые врач может потратить на участие в образовательных программах)

• выбор программы обучения – бронирование места на курсе (срок бронирования 10 дней)
• путевка с индивидуальным кодом подтверждения высылается на адрес больницы
• подтверждение руководством больницы – передача врачу индивидуального кода подтверждения (распечатка путевки).
• подтверждение бронирования – внесение индивидуального кода подтверждения в поле подтверждения.
• явка на курс с распечатанной путевкой.
• списание средств с образовательного сертификата.

НМО – обязанность или право?

Концепция НМиФО была одобрена на общем собрании Совета ректоров медицинских и фармацевтических ВУЗов России еще в 2013 году. Тогда же был создан Координационный совет по развитию непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России и запущен пилотный проект по отработке основных принципов непрерывного медицинского образования для врачей. Через два года после старта пилотный проект был пролонгирован до 31 декабря 2020 г. Чуть позже, в 2017 году утвердили концепцию развития НМО на период до 2021 года.

Все ли врачи должны обучаться по системе НМO? В абзаце 1 пункта 9 Приложения № 1 приказа Минздрава № 837 от 11 ноября 2013 г. «Об утверждении Положения о модели отработки основных принципов непрерывного медицинского образования для врачей-терапевтов участковых, врачей-педиатров участковых, врачей общей практики (семейных врачей) с участием общественных профессиональных организаций» указано, что врачи принимают участие в реализации модели на добровольной основе. При внесении изменений в 2015 г. в вышеупомянутый приказ, этот момент не был затронут, и участие в НМО по-прежнему осталось по выбору специалиста.

Минздрав России в письме № 16-2/2048112 от 26 мая 2017 г. подтвердил, что правовая база системы НМО дорабатывается и каких-либо актов, обязывающих специалистов в нее вступать не существует. До их появления участие специалиста в системе НМО является добровольным. На текущий момент ситуация никак не изменилась.

Какая образовательная активность бывает и сколько кредитов/баллов/ЗЕТ она дает?

Существует три вида активностей:

• «формальное образование» – это углубленные, детализированные курсы – так называемые дополнительные профессиональные программы повышения квалификации, рассчитанные или на 18, или на 36 часов. На нашем федеральном онлайн–сервисе по обучению медицинских специалистов перечень аккредитованных программ (36 часов) по специальностям терапия, гастроэнтерология, кардиология, пульмонология, стоматология, акушерство и гинекология, педиатрия, гериатрия, эндокринология, неврология и многим другим – находится здесь. Отметим также, что действует удобный поиск программ по требуемой специальности.
• «неформальное образование» – образовательные мероприятия: вебинары, школы практикующих врачей, мастер-классы, семинары, и др.). За один вебинар можно получить 1-2 балла. За аудиторное образовательное мероприятие в 6 академических часов и более – не более 6 баллов за один учебный день и не более 12 баллов за образовательное мероприятие в целом.
• «самообразование» – интерактивные образовательные модули: онлайн-курсы, компьютерных тренажеры, ситуационные интерактивные задачи и т.д. Такой модуль «весит» как правило 1-2 кредита/балла/ЗЕТ.

За счет дополнительных профессиональных программ повышения квалификации возможно набрать только 36 часов в год (кредитов/баллов/ЗЕТ), а остальные 14 – участвуя в образовательных мероприятиях или осваивая интерактивные образовательные модули. Отдельный материал о наборе баллов читайте здесь.

Аккредитация для «чайников»

Старая добрая и всем привычная процедура сертификации канула в прошлое. На смену ей пришла пугающе непонятная аккредитация. Так ли страшна процедура, и как к ней подготовиться – разберемся вместе с помощью простой и понятной инструкции от «Медзнания».

Хорошие новости – для того, чтобы пройти периодическую аккредитацию, не нужно никуда идти или ехать. Процедура представляет собой один-единственный этап: оценку вашего портфолио – пакета документов, о которых мы поговорим ниже. Ваша задача – собрать этот пакет и отправить его в аккредитационный центр, а затем ждать вердикта комиссии.

Когда начинать подготовку к аккредитации

Ответ прост и суров – прямо сейчас. На это есть три причины:

• как только сертификат (или свидетельство об аккредитации) закончится, вы не будете иметь право легально работать по своей специальности;
• периодическая аккредитация – процесс совсем не быстрый. Изучать и оценивать ваше портфолио комиссия будет несколько месяцев. Шансов пройти аккредитацию за месяц-два нет, закладывать на нее лучше минимум полгода (а лучше больше).
• чем раньше вы перейдете к шагу 1 (обучению), тем проще и комфортнее для вас будет процесс.

Шаг 1. Обучение

Как и при сертификации, в первую очередь нужно пройти обучение – то есть, повысить свою квалификацию (ведь в этом и смысл непрерывного образования). А уже потом подавать документы на прохождение аккредитации.

Сколько именно нужно учиться – четко прописано в новом приказе об аккредитации. В 2022-м году нужно набрать не менее 144 образовательных часов. Как это сделать? К счастью, в наши дни есть великое множество курсов и других образовательных мероприятий, которые можно проходить не выходя из дома.

Способ платный. Курсы повышения квалификации

Как минимум 74 часа из положенных 144-х нужно обязательно набрать с помощью курсов повышения квалификации – например, вы можете набрать часы  курсами, 36 часов или 72 часа на «Медзнании». Курсами можно набрать все 144 часа.

Какой бы курс вы не выбрали, важно, чтобы он соответствовал вашей специальности. Курс может быть аккредитован в системе НМиФО (тогда вы сможете найти его на официальном Портале НМО), но даже если он не аккредитован, это не страшно. Главное, чтобы по итогам у вас было удостоверение от организации, имеющей образовательную лицензию.

Способ бесплатный. Вебинары, семинары и интерактивные образовательные модули

Если положенный минимум (74 часа) набран курсами повышения квалификации, остальные 70 можно набрать с помощью вебинаров, семинаров и ИОМ (интерактивных образовательных модулей), аккредитованных в системе НМО. Найти такие мероприятия можно на сайте Совета НМО, в разделе мероприятия.

У этого способа набора баллов есть плюсы – он бесплатный и помогает прослушать множество лекций на разные темы. Но есть и минусы – за один вебинар можно набрать не больше 1-2 баллов, семинары и ИОМ помогут набрать не более 6 баллов за день обучения. А значит, набирать баллы придется долго, и начинать лучше сильно заранее (в идеале, заниматься этим весь 5-летний цикл).

Шаг 2. Собираем пакет документов

После того, как 144 часа обучения пройдены, можно начинать собирать портфолио – пакет документов, который будет оценивать аккредитационная комиссия. Именно от того, насколько соответствуют документы требованиям комиссии, зависит, пройдете вы аккредитацию или нет.

Пакет документов условно состоит из четырех частей:

• копии необходимых документов;
• заявление на прохождение аккредитации;
• отчет о профессиональной деятельности;
• портфолио (сведения о повышении квалификации);

Копии необходимых документов

Для начала подготовимся к формированию пакета, сделав копии нескольких документов. Итак, копируем:

• паспорт
• если вы меняли фамилию – документ, подтверждающий это (например,свидетельство о браке
• сертификат специалиста или свидетельство об аккредитацииобязательно соответствовать той специальности, по которой вы проходите аккредитацию, она и только она должна быть указана в заявлении и в отчете о проф.деятельности) -сертификат или свидетельство нужно заверить в отделе кадров, у нотариуса или в образовательной организации;
• дипломо высшем или среднем образовании. Желательно – с приложениями к диплому, но если они потеряны (как у многих из нас), то без них. Если нет и самого диплома, можно приложить выписку из протокола заседания государственной экзаменационной комиссии; -Диплом или выписку нужно заверить в отделе кадров, у нотариуса или в учебном заведении
• копии всех страництрудовой книжки(если вы на военной или приравненной к ней службе – копию иного документа, подтверждающего ваш стаж);трудовую книжку или иной документ нужно заверить в отделе кадров или у нотариуса
• СНИЛС
• удостоверений о повышении квалификации(тех самых курсов, о которых мы писали выше)

Важно! Оригиналы документов высылать не нужно – вам их не вернут.

Заявление на прохождение аккредитации

Обратите внимание, что в заявлении есть графа №7 «Копии документов о квалификации, подтверждающих сведения об освоении программ повышения квалификации за отчетный период». В этой графе перечисляем сведения удостоверений, полученных вами после прохождения курсов с указанием серии, номера, даты выдачи, периода обучения и организации, которая вам эти документы выдала. Эти удостоверения мы уже копировали, а чуть позже они нам понадобятся еще раз, при заполнении портфолио.

Важно быть очень внимательным – очень часто документы «разворачивают» именно из-за мелочей в заполнении бланков. Например, в заявлении неверно указана специальность (не соответствует сведениям из трудовой книжки или сертификату специалиста). Или – казалось бы, пустяк – нет вашей подписи на документе. Соответственно, после заполнения заявление нужно распечатать и подписать.

Отчет о профессиональной деятельности

Эта часть уже интереснее, и вызывает немало вопросов. Шаблон отчета тоже утвержден приказом, использовать можно только его. Отчитываемся сразу за весь отчетный период – это 5 лет, с момента получения вашего предыдущего документа о допуске к проф. деятельности (сертификата или свидетельства об аккредитации). Этот срок указывается на первой странице отчета (например, с 10. 2017 по 10. 2022).

Следующие страницы отчета заполняются только по последнему месту работы. Если вы сменили несколько мест работы за последние пять лет, все эти данные покажет трудовая книжка. Работа на часть ставки или по совместительству (по специальности!) тоже считается – в таком случае прилагаем соответствующие справки с места работы.

Часто возникает вопрос – что должно быть в описании выполняемой работы? Ничего сверхъестественного придумывать не нужно, достаточно просто открыть профессиональный стандарт по вашей специальности и выписать из него ваши трудовые функции. Лишние подробности не нужны – пишем кратко и четко. Пример уже заполненного отчета вы можете посмотреть по этой ссылке.

Важный момент – перед отправкой отчет нужно заверить у вашего работодателя (нужны его подпись и печать наверху первой страницы). Есть отдельные случаи, когда отчет можно отправлять незаверенным:

• вы сами работодатель (владелец или руководитель медучреждения);
• в данный момент вы не работаете;
• ваш работодатель не готов заверять отчет (например, если вы совсем недавно устроились на работу) – в этом случае нужно попросить его написать мотивированный отказ в свободной форме с его подписью и печатью и приложить этот отказ к пакету документов.

Портфолио тоже заполняется по утвержденному образцу. С первой страницей всё понятно – указываем ФИО, СНИЛС, название организации, в которой работаете, и т. Далее идут две таблички. В первую таблицу вносим сведения о пройденных курсах (которые мы уже указывали в заявлении и подтвердили скан-копиями удостоверений).

Во вторую таблицу вносим данные о посещенных вебинарах, конференциях, ИОМ, за которые вы получали баллы (они же зеты/кредиты) на портале НМО. Не путать с курсами, за которые вы также получили баллы НМО – их мы уже внесли в первую табличку, дублировать не нужно. Во вторую их нужно вносить только если по итогам вам не выдали удостоверение, а только баллы. Такое бывает, хотя и очень редко.

Ускорить процесс заполнения второй таблички поможет ваш личный кабинет на портале НМО. Из него можно выгрузить сведения о накопленных баллах за отчетный период сразу в форме таблицы. Но перед тем, как вставить её в портфолио, сверьтесь с образцом: лишние столбцы нужно будет убрать. По традиции, предлагаем взять для примера образец уже заполненного портфолио.

Важно! Перед тем, как отправлять копии удостоверений о повышении квалификации, обязательно проследите, чтобы данные о них были внесены в ФРДО – федеральный реестр документов об образовании. Как это сделать:

• Прокрутить страницу сайта вниз, пока не дойдете до красной строчки «СЕРВИС ПОИСКА СВЕДЕНИЙ О ДОКУМЕНТАХ ОБ ОБРАЗОВАНИИ»; нажать кнопку «открыть» под этой строчкой;
• Ввести необходимые данные в открывшиеся графы: наименование организации, в которой вы проходили обучение (например, Общество с ограниченной ответственностью Учебный центр «ЗНАНИЕ»), вашу фамилию, серию бланка удостоверения и т.д.
• Если сведения о вашем удостоверении или дипломе внесены в ФРДО, откроется информация о них. На сайте ОбрНадзора эту информацию сможет проверить ваш работодатель или сотрудник ФАЦ при проверке документов для прохождения аккредитации.

Иногда внесение данных в ФРДО занимает определенное время, а подавать на аккредитацию нужно срочно. Тогда ваши удостоверения нужно будет заверить перед отправкой на аккредитацию. Заверить их могут:

Заверенные документы комиссия примет, даже если данные о них еще не внесены в ФРДО.

Шаг 3. Отправляем пакет документов в ФАЦ

На этом этапе можно смело выдохнуть – документы собраны, заверены и подписаны (перепроверьте еще раз, на всех ли бланках вы поставили свою подпись?) и готовы отправиться на оценку. Вы можете их передать в ФАЦ:

• в бумажном виде– лично или заказным письмом по адресу 125993, г. Москва, ул. Баррикадная, д. 2/1, стр. 1 (специалистам с высшим образованием) и 107564, г. Москва, ул. Лосиноостровская, д. 2 (специалистам со средним образованием);
• в электронном видес помощью вашего личного кабинета в ФРМР (федеральный реестр медицинских работников). Напомним, в электронном виде все сканы должны быть с подписями и печатями. То есть, сначала мы распечатываем бланки, потом подписываем их, затем сканируем и уже этот скан высылаем в ФАЦ.

Как узнать вердикт комиссии, что делать, если она вынесла решение «не сдано» и по каким причинам такое чаще всего происходит – расскажем в нашей следующей инструкции. А с какими вопросами столкнулись вы при подготовке к аккредитации? Пишите в комментариях, мы подробно разберем каждый из них в наших следующих статьях.

Варианты ежегодного набора 50 кредитов/баллов/ЗЕТ

Количество кредитов/баллов/ ЗЕТ

Суммарное количество в год
Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации
Образовательные мероприятия
Интерактивные образовательные модули

50
1 х 36 или 2 х 18
14 
—

50
1 х 36 или 2 х 18
—
14

50
1 х 36 или 2 х 18
Суммарно 14

ИКП, полученные по итогам участия в образовательных мероприятиях и за изучение образовательных модулей, необходимо активировать в Личном кабинете на сайте www. sovetnmo.

Что такое НМО для врачей?

НМО — это система последипломного образования, обеспечивающая непрерывное совершенствование знаний и навыков, умений в течение всей профессиональной жизни врача , а также постоянное повышение профессионального уровня и расширение профессиональных компетенций

Что будет если не набрать 250 баллов НМО?

В случае отсутствия у медработника 250 баллов на момент очередной аттестации, специалиста не допустят к аккредитации. Если врач имеет две и более специализации, то зачетные единицы нужно обязательно набирать по каждой

Что будет если не пройти НМО?

Как поступить, если не удалось набрать баллы НМО вовремя Если медработник своевременно не накопил необходимую сумму ЗЕТ, ему не удастся сформировать полноценное портфолио. Поэтому он не сможет участвовать в процедуре аккредитации, а без действующего свидетельства не будет допущен к работе

Когда отменят НМО?

Создатели системы понимают, что для ряда специальностей невозможно только полностью онлайн-обучение и поэтому включают в состав программ симуляционную отработку или стажировку уже офлайн. Само внесение законопроекта, легитимизирующего систему НМО на данный момент отложено до весны 2021 года